Prestataires agréés de DPC : outils et ressources

Les ressources présentées dans cette page Web pourront être utiles aux prestataires agréés de DPC.

Conseil du mois à l’intention des prestataires de DPC

Rédigé par des prestataires de DPC, pour des prestataires de DPC, le conseil du mois sera affiché sur notre site Web, dans la section des outils et ressources à l’intention des prestataires de DPC.

Septembre 2020 – Pratiques exemplaires pour l’évaluation des programmes en ligne

Par la Société canadienne d’ophtalmologie (SCO)

Par la Société canadienne d’ophtalmologie (SCO) À la SCO, nous avons constaté qu’organiser des événements numériques (webinaires et réunions) plutôt que des activités en personne a permis d’améliorer les taux de réponse en intégrant un sondage d’évaluation à la fin de la séance. Comme les participants ne pouvaient pas « s’échapper », nous avons pu recueillir leurs commentaires immédiatement. Pour obtenir des informations plus détaillées sur le contenu des séances ou de l’ensemble de la réunion dont elles faisaient partie, nous avons envoyé un sondage post-séance (SurveyGizmo).

Prenez le temps de formuler clairement les questions de l’évaluation, car les données qui en découlent sont utiles.
L’objectif de l’évaluation consiste à déterminer dans quelle mesure la séance ou le programme est efficace. Était-ce le cas? Comment utiliser cette rétroaction pour déterminer les besoins de notre public cible (qu’ils soient perçus ou non)?
Intégrez des questions dans un sondage à remplir à la fin de la séance.
Les sondages permettent de consigner les réponses des participants.
Nos sondages comprenaient des réponses courtes (oui ou non, vrai ou faux) ou des questions à choix multiples, mais ne permettaient pas la saisie de texte.
Assurez-vous d’évaluer toute la série de séances ou l’ensemble de la réunion. Par exemple, la SCO a envoyé un courriel aux participants et un lien menant à l’évaluation de l’ensemble de la réunion dans SurveyGizmo Nous y avons consigné des renseignements plus détaillés à partir des réponses obtenues.
En planifiant l’évaluation des séances et de l’ensemble de la réunion, vous devez déterminer quelles réponses se prêtent mieux au court sondage pendant les séances et celles qui doivent faire l’objet d’une analyse plus détaillée dans le sondage à remplir après les séances.
Évaluez le processus d’évaluation après la réunion et examinez ce qui en ressort.
Tenez compte des leçons apprises pour organiser les prochaines réunions.

Le taux de participation aux évaluations des séances offertes par la SCO a augmenté de 75 % lors de sa réunion virtuelle de juin 2020, tenue dans le cadre de la série de webinaires A Path to a New Vision.

Anciennes conseils du mois

Trousse d’activités de DPC

Formulaires

Les formulaires suivants se veulent être des exemples seulement. Les prestataires de DPC agréés par le Collège royal doivent avoir leurs propres formulaires.

Normes d’agrément des activités

Exemples d’énoncés d’agrément

Ententes internationales d'agrément

Dates à retenir

Conféfrence nationale sur l’agrément du DPC

Prix de l’innovation des prestataires de DPC agréés par le Collège royal

Apprenez-en davantage sur ces prix et le processus de demande

Programmes de simulation agréés

Tous les responsables de programmes de simulation en santé au Canada sont invités à faire agréer leur programme de simulation par le Collège royal. Ceux-ci doivent être offerts par des organisations sans but lucratif dotées d'une structure de gouvernance officielle. Ils doivent aussi être redevables envers les professionnels de la santé et leur offrir des services par l'entremise d'activités de développement professionnel continu et de recherche.

Agrément des programmes de simulation agréés

Répertoire des prestataires agréés de DPC

Définitions

Terme	Définition du Collège royal
Élaboration conjointe	Processus par lequel deux organismes ou plus, dont au moins un doit être constitué de médecins, collaborent prospectivement afin d’élaborer et de mettre en œuvre une activité éducative agréée, une ressource d’apprentissage ou un outil.
Subvention à l’éducation	Mécanisme par lequel un commanditaire fournit un soutien à un organisateur de DPC pour une activité éducative, une ressource ou un outil d’apprentissage particulier.
Organisme de médecins	Groupe de professionnels de la santé à but non lucratif possédant une structure de gouvernance qui rend compte, entre autres, aux médecins spécialistes qui en sont membres, et qui leur offre divers services.
Commanditaire	Individu, groupe, société commerciale ou organisation qui fournit des fonds, des biens ou des services pour soutenir des activités éducatives agréées, des ressources ou des outils d’apprentissage agréés.
Commandite	Processus par lequel des individus, des groupes, des sociétés ou des organisations fournissent un soutien (financier ou en nature) à un organisateur de DPC pour soutenir une activité éducative, une ressource ou un outil d’apprentissage agréé.
Association de nom	Établissement d’un lien entre le nom d’un commanditaire et une séance éducative particulière dans le cadre d’une activité d’apprentissage collectif agréée.
Transparence	Révéler, divulguer ou informer clairement. (L’antonyme est ambiguïté.)

Contactez-nous

Coordonnateur de l’agrément du DPC
Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada
774, promenade Echo
Ottawa (Ontario) K1S 5N8
Téléphone : 613-730-2587; sans frais -800-668-3740, poste 587
Courriel : cpd-accreditation@collegeroyal.ca