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Addenda spécial des objectifs de formation CanMEDS 2015
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/ibd/shared/canmeds-2015-otr-addendum-oselt-f-redirect.html -
Addenda spécial des objectifs de formation CanMEDS 2015
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/ibd/shared/canmeds-2015-otr-addendum-oselt-f.html -
Agrément (CanERA)
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/accreditation/competence-by-design/directory/canera-accreditation-f.html -
Calendrier de mise en œuvre de la Compétence par conception
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/ibd/shared/cbd-launch-schedule-ibd-redirect-f.html -
Calendrier de mise en œuvre de la CPC
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/accreditation/competence-by-design/directory/cbd-rollout-schedule-f.html -
Capsule: Modèle de coaching de la CPC
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/accreditation/competence-by-design/directory/video-coaching-model-for-cbd-f.htm -
Cheminement d’un résident vers la certification
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/accreditation/competence-by-design/directory/resident-journey-certification-f.html -
Cocréation des plans d’apprentissage des résidentes et résidents (coaching en continu)
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/accreditation/competence-by-design/directory/cocreatelearningplans-f.html -
Comités de compétence – Lignes directrices relatives au mandat
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/accreditation/competence-by-design/directory/competence-committees-guidelines-for-terms-of-reference-f.html -
Comités de compétence – Processus et procédures du cadre décisionnel
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/accreditation/competence-by-design/directory/competence-committees-process-procedures-f.html