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Addenda spécial des objectifs de formation CanMEDS 2015
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/ibd/shared/canmeds-2015-otr-addendum-oselt-f-redirect.html -
10 conseils pour offrir l’enseignement virtuel durant la pandémie
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/accreditation/competence-by-design/directory/rc-virtual-teaching-f.pdf -
11 conseils sur l’apprentissage virtuel durant la pandémie
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/accreditation/competence-by-design/directory/rc-virtual-learning-f.pdf -
2022-États financiers résumés
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/about/about/2022-summary-financial-statement-f.pdf -
2023 CanMEDS Foundational Report
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/learning/canmeds/2023-canmeds-foundational-report-f.pdf -
2023 États financiers résumés du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/about/about/Collège-royal-des-médecins-et-chirurgiens-du-canada-2023-EF-Résumé-French.pdf -
2023-26 Strategic Plan FR
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/about/about/RC-Strategic-Plan-2023-2026-F.pdf -
20xx
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/ibd/prehospital-and-transport-medicine/prehospital-transport-medicine-afc-ctr-f.pdf -
5 attitudes à changer et à adopter
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/accreditation/competence-by-design/non-resource-documents/five-things-to-stop-and-start-doing-f.pdf -
5 mesures pour diriger la CPC dans votre programme
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/accreditation/competence-by-design/directory/5-actions-infographic-f.pdf
