Recherche
10 de 196 résultats sont affichés
10 de 196 résultats sont affichés
-
La CPC : Ce que les résidents doivent retenir
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/accreditation/competence-by-design/directory/cbd-key-things-residents-need-know-f.pdf -
Communiqué du Groupe de travail : Évaluation
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/accreditation/competence-by-design/directory/cbd-policy-communique-assessment-f.pdf -
CanMEDS et La compétece par conception
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/accreditation/competence-by-design/directory/royal-college-canmeds-cbd-f.pdf -
Le modèle de coaching: feuillet
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/accreditation/competence-by-design/directory/cbd-coaching-model-handout-fr.pdf -
Planification de la mise en œuvre de la CPC
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/accreditation/competence-by-design/directory/cbd-implementation-planner-f.pdf -
Les jalons et les APC Présentation
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/accreditation/competence-by-design/directory/cbd-milestones-entrustable-professional-activities-epas-f.pptx -
Agrément (CanERA)
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/accreditation/competence-by-design/directory/canera-accreditation-f.html -
Guide des résidents : ce que vous devez savoir
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/accreditation/competence-by-design/directory/cbd-residents-guide-f.pdf -
Comités de compétence – Processus et procédures du cadre décisionnel
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/accreditation/competence-by-design/directory/competence-committees-process-procedures-f.html -
Cocréation des plans d’apprentissage des résidentes et résidents (coaching en continu)
https://www.royalcollege.ca/content/dam/documents/accreditation/competence-by-design/directory/cocreatelearningplans-f.html
